21 марта на факультете иностранных языков под руководством кандидата филологических наук, доцента кафедры английского языка
Т.Г. Кликушиной прошел урок-драматизация по теме «Искусство и Живопись» в группе ИЯ-331. Драматизация является активным методом обучения, нацеленный на повышение мотивации к изучению иностранного языка. Это комплексный подход, направленный на освоение студентами лексики, грамматики, культурологической и социальной составляющих по рассматриваемым в ходе обучения темам, способствующий развитию коммуникативных и креативных навыков, реализуемый в форме инсценировки, театрализованной постановки и исключающий механическое зазубривание и воспроизведение материала.

Студенты группы ИЯ-331 представили фрагмент из произведения
О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» в новой интерпретации. Кто-нибудь задумывался, какие картины еще были нарисованы Бэзилом Холлуордом? На этот вопрос и ответили студенты в своей постановке. Персонажам картин художника удалось убедить Дориана не позировать художнику. Талантливая игра и креативный подход студентов к поставленной задаче позволили закрепить изученный материал в игровом формате.

Следовательно, драматизация является эффективным методом межкультурной компетенции, позволяет раскрывать потенциал каждого студента, а также доносить сложный лингвострановедческий материал в игровой форме, облегчает усвоение лексических и грамматических структур, развивает навык говорения и улучшает качество речи, снимает так называемый психологический барьер, когда студенты боятся совершить ошибку и выступать публично.

Таким образом, драматизация позволяет повысить не только стремление и желание к изучению иностранного языка, но и самооценку обучающегося, что, несомненно, в дальнейшем поможет выпускнику применять знания, полученные на занятиях, приобретать профессиональные навыки и реализовывать себя в обществе.