В минувшую субботу, 27 сентября, завершилась III Международная научно-практическая конференция «Интеграция педагогической науки и практики в контексте вызовов XXI века», организованная кафедрой педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования под руководством профессора, кандидата педагогических наук Маргариты Владимировны Кревсун. В ее работе приняли участие более 50 специалистов вузов, ссузов, а также молодых учёных России и зарубежья. Торжественное открытие мероприятия и пленарное заседание состоялось в конференц-зале городской публичной библиотеки им. А.П. Чехова и прошло в смешанном формате, объединив очных участников и дистанционных слушателей из России и зарубежных стран.

С приветственной речью к присутствующим обратилась председатель президиума конференции, кандидат философских наук, доцент, директор ТИ имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ) Светлана Анатольевна Петрушенко. Она подчеркнула актуальность тематики представительного форума и выразила надежду, что насыщенная программа позволит участникам комплексно осмыслить животрепещущие проблемы, произвести плодотворный обмен опытом в сфере педагогической науки и практики.

С приветственным словом к участникам конференции выступила российский государственный деятель, депутат Государственной Думы VII и VIII созывов, член Комитета Государственной Думы по просвещению, член фракции «Единая Россия» Лариса Николаевна Тутова, которая отметила, что данный форум является прекрасной площадкой для диалога и всестороннего обсуждения значимых вопросов в сфере теории и практики образования, и пожелала всем участникам конференции плодотворной работы.

Конференция привлекла, помимо Таганрога, Ростова-на-Дону и Ростовской области, учёных из Кыргызстана, Луганска, Донецка (ДНР), Мариуполя, Самары, Липецка, Воронежа, Майкопа.

Палитра обсуждаемых вопросов на пленарном заседании и в рамках многочисленных секций отличалась широким охватом проблем, накопившихся на различных уровнях образования, начиная с дошкольных образовательных учреждений и кончая вузами. Каждый докладчик выстраивал своё выступление в русле острых первостепенных задач, продиктованных практикой учебного процесса, осуществляемого в стремительно меняющемся мире.

С огромным интересом присутствовавшие восприняли доклады авторитетных учёных: директора департамента внешних связей и инвестиций Ошского государственного педагогического университета им. А.Ж. Мырсабекова, кандидата экономических наук, доцента Т.Т. Субанова; («Анализ организации воспитательной деятельности первого Кыргызского государственного педагогического университета им. М.В. Фрунзе»), заведующего кафедрой образования и педагогических наук Академии психологии и педагогики Южного федерального университета, доктора педагогических наук А.Г. Бермуса («Инновации в системе общего образования XXI века: ценности, содержание, управление, инфраструктура»); проректора по научной работе Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова, доктора культурологии, профессора А.В. Крыловой («Проектные формы в музыкальном вузе: практико-ориентированный подход к обучению (из опыта РГК им. С.В. Рахманинова)»); доктора педагогических наук, профессора Таганрогского института (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ) Т.В. Надолинской («Система дополнительного образования России и Китая как объект культурно-исторического анализа»); кандидата педагогических наук, профессора Самарского музыкального училища им. Г.Д. Шаталова М.Л. Платоновой («Возможности музыкально-эстетического воспитания в формировании социально значимых ценностных ориентаций школьников»); зав. кафедрой естественнонаучного образования ГАУ ДПО РО «Института развития образования», кандидата педагогических наук С.А. Россинской («Развитие социальной метакомпетентности учителя в условиях цифровой трансформации в образовании»); кандидата педагогических наук, доцента кафедры музыкального педагогического образования Донецкого государственного университета, директора МОУ «Новоамвросиевская школа» (ДНР) Н.Г. Минасян («Цифровой образовательный контент “Музыка в школе и жизни”»); доктора педагогических наук, зав. кафедрой дошкольного образования ФГБОУ ВО им. А.И. Куинджи, доцента Е.Г. Брежневой («Технология интегрированных дидактических модулей как инструмент духовно-нравственного воспитания школьников»); и др.

Приятным сюрпризом для участников конференции оказались музыкальные выступления студентов профиля «Музыки и Дополнительное образование (педагог-организатор)» Е. Сычевой, М.Жарова, Е. Айрапетян.

Наряду с опытными исследователями, значительный интерес вызвали доклады целой когорты студентов и магистрантов под руководством преподавателей кафедры: М.В. Кревсун, Т.В. Надолинской, М.А. Пуйловой, М.С. Дядченко, И.Е. Буршит, Т.В. Смолиной, И.А. Терских, С.Л. Налесной, Л.А. Буряковой. Лучшие доклады будут опубликованы в сборнике трудов конференции.

Одно из ключевых преимуществ этой научно-практической конференции – возможность живого общения и диалога ведущих педагогов, исследователей, магистрантов и студентов. Во время пленарного заседания, дискуссий и персональных встреч участники обсудили возможные совместные исследования и проекты, а также получили обратную связь от коллег. По мнению участников и гостей, организаторам конференции удалось сделать её комфортной и познавательной также в плане знакомства с достопримечательностями нашего города. Надеемся, что продолжение подобных встреч будет способствовать дальнейшему обмену опытом, продвижению инноваций в области современной науки и образования, их успешной интеграции в русле вызовов постоянно меняющейся социальной ситуации.

Благодарим всех участников конференции за участие! До следующих встреч!