29 июня 2025 г. исполняется 93 года Ксении Александровне Абульхановой-Славской. Живой классик отечественной науки, доктор философских наук, кандидат психологических наук, профессор, действительный член (академик) РАО, главный научный сотрудник лаборатории психологии личности Института психологии РАН, профессор кафедры психологии личности департамента психологии факультета социальных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», президент Научного психологического общества имени С.Л. Рубинштейна при Институте психологии РАН, член Международной академии психологических наук, Международной академии акмеологии, Европейской ассоциации психологии личности, лауреат Премии имени С.Л. Рубинштейна РАН, выпускница отделения психологии философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова с 1974 г. работает в Институте психологии АН СССР (РАН) главным научным сотрудником, преподает в МГПИ имени В.И. Ленина, на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, на факультете психологии НИУ ВШЭ.

Ученица С.Л. Рубинштейна первые годы своей научной деятельность проработала под его руководством, развивая субъектно-деятельностную теорию в своих дальнейших исследованиях. В 70-е гг. становится одним из ведущих методологов отечественной психологии. В монографии «О субъекте психической деятельности» ею применяется принцип субъекта к определению предмета психологии, обосновывается подход к индивиду как субъекту психической деятельности, а детерминация его развития исследуется с позиций социально-антропологического подхода.  Конкретизируя понятие жизнедеятельности, К.А. Абульханова-Славская  по-новому решает проблему жизненного пути личности, исследуя особенности противоречий индивидуальной жизни и выявляя качество личности как субъекта жизненного пути, определяющего жизненную позицию, линии и перспективы развития. Это позволило осуществить переход от традиционного рассмотрения свойств личности к исследованию ее  смыслов и жизненных задач («Стратегия жизни»). Под руководством К.А. Абульхановой-Славской исследуются особенности социального мышления российской личности, социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи, психолого-педагогические проблемы современного социума, перспективы антропологической психология С.Л. Рубинштейна, психология индивидуальности, субъектный подход в инновационной подготовке педагога-психолога.

30 июня 2025 г. студенты и преподаватели ФПиСП провели традиционные антропологические чтения трудов К.А. Абульхановой-Славской и С.Л. Рубинштейна. Учимся по первоисточникам!