15 мая 2026 года состоялась V Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое образование родителей: история, современность, перспективы». Организатором конференции выступила кафедра общей педагогики.

Цель конференции– обсуждение актуальных вопросов семейного воспитания; обобщение опыта педагогического взаимодействия семьи и школы; поддержка семьи ребёнка с ограниченными возможностями здоровья; осуществление психолого-педагогического образования родителей; подготовка будущих педагогов к работе с семьёй в современных условиях; проведение научно-педагогических исследований проблем семьи.

На конференцию было прислано более 250 заявок: более 72 онлайн-докладов и видеодокладов на пленарное заседание и секции, в качестве слушателей заявлено более 100 человек, 85 человек подали статьи в электронный сборник материалов конференции.

В конференции приняли участие представители администрации ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», представители органов управления образованием муниципальных образований Ростовской области, научные работники, научно-педагогические работники, педагогические работники, студенты, магистранты, аспиранты, докторанты России (г. Москва, г. Видный, г. Элиста, г. Черкесск, г. Нальчик, г. Армавир, г. Луганск, г. Сыктывкар, г. Мелитополь, г. Таганрог, г. Ростов-на-Дону, г. Батайск, г. Гуково и районы Ростовской области, Краснодарского края), а также были получены заявки из Азербайджана, Беларуси, Киргизии, Швеции и других стран.

С приветственными словами к участникам конференции обратились:

· Петрушенко Светлана Анатольевна– директор Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», кандидат философских наук, доцент;

· Пегушин Владимир Михайлович– начальник Управления образования Администрации Неклиновского района Ростовской области, кандидат педагогических наук;

· Субанов Турсун Тажибаевич– директор департамента внешних связей и инвестиций Ошского государственного педагогического университета имени А.Ж. Мырсабекова, кандидат экономических наук, доцент (г. Ош, Кыргызстан);

· Артемёнок Екатерина Николаевна– кандидат педагогических наук, доцент, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (г. Минск, Республика Беларусь);

· Ткаченко Ирина Валериевна– декан психолого-педагогического факультета, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии и коррекционной педагогики, руководитель научно-учебной лаборатории «Личностно-развивающий ресурс семьи и детства» ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» (г. Армавир, Россия);

· Пуйлова Марина Алексеевна– руководитель Приазовского научного центра РАО, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» (г. Таганрог, Россия).

Актуальные проблемы обсуждались на пленарном заседании и четырёх секциях.

В пленарной части конференцииобсуждение актуальных вопросов истории, теории, современного состояния и перспектив развития психолого-педагогического образования родителей было представлено ведущими учёными Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х.М. Бербекова:

· Оганян Татьяна Борисовна– доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры экономической теории, руководитель Института педагогического мастерства ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» (г. Ростов-на-Дону);

· Горюнова Лилия Васильевна– заведующий кафедрой инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», доктор педагогических наук, доцент (г. Ростов-на-Дону);

· Михайленко Ольга Ивановна– кандидат психологических наук, доктор акмеологии, доцент, директор Института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х.М. Бербекова, отличник народного просвещения РФ, заслуженный работник образования КБР (г. Нальчик);

· Усенко Александр Николаевич– кандидат исторических наук, доцент, заместитель директора по воспитательной работе и организационной деятельности Института креативных индустрий ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» (г. Ростов-на-Дону);

· Усенко Светлана Сергеевна– заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ г. Ростова-на-Дону «Школа № 53 имени Б.Н. Слюсаря», руководитель сетевого взаимодействия АНО ЦПОиМ «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ», куратор и эксперт направления работы с соотечественниками, проживающими за рубежом, Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» (г. Ростов-на-Дону).

Работа секций проводилась по четырём направлениям:

Секция № 1«Методологические и теоретические основы проектирования исследований по изучению семьи» (руководители секции: Солнышков Максим Евгеньевич – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры общей педагогики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», г. Таганрог; Тишина Татьяна Васильевна – директор МБОУ Новобессергеновская СОШ имени И.Д. Василенко Неклиновского района, Ростовская область).

Секция № 2«Поддержка семейного воспитания детей дошкольного возраста и формирование педагогической культуры родителей» (руководители секции: Буршит Ирина Евгеньевна – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования ТИ имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»; Василец Наталья Анатольевна – старший воспитатель МБДОУ «Сказка» с. Андреево-Мелентьево, Ростовская область).

Секция № 3«Поддержка семейного воспитания и осуществление психолого-педагогического образования родителей» (руководители секции: Кочергина Ольга Александровна – заведующий кафедрой общей педагогики, кандидат педагогических наук, доцент Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»; Кирюшина Ольга Николаевна – доцент кафедры общей педагогики, кандидат педагогических наук, доцент Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», г. Таганрог).

Секция № 4«Организация психолого-педагогической поддержки семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья» (руководители секции: Виневская Анна Вячеславовна – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации АПП ЮФУ, заместитель директора МАОУ «Школа 96 Эврика-Развитие», г. Ростов-на-Дону; Литвинова Наталья Юрьевна – учитель ресурсного класса МАОУ «Школа 96 Эврика-Развитие», г. Ростов-на-Дону).

В секционной части конференции были рассмотрены особенности и возможности психолого-педагогического образования родителей в современных условиях при проведении научно-педагогических исследований и практической деятельности образовательных организаций; проведено обсуждение актуальных проблем, связанных с методологией, технологией и условиями реализации современного педагогического инструментария; обобщён опыт практической деятельности образовательных организаций.

Выражаем глубокую благодарность администрации Таганрогского института имени А.П. Чехова за поддержку и помощь в организации и проведении конференции, а также всем участникам!