В рамках производственной практики в профильных организациях студенты группы ПСХ-531 (профиль «Психологическое консультирование и коучинг») с горящими глазами и неподдельным энтузиазмом погрузились в работу на семейном психологическом интенсиве «Через игру к человечности в цифровом мире» (проект «Семь летних Я»-2026). Практика проходила в Центре интегративной психологии «Совиный клад» под чутким наставничеством руководителя и полимодального психолога Ларисы Владимировны Богатырёвой.

Прежде чем взять в руки методики, студенты ознакомились с теорией, опираясь на свои профессиональные знания. Они познали, как заполнять протоколы, и закрепили этику общения, чтобы не навредить детям ни словом, ни взглядом. Но настоящая магия началась во время самой диагностики. Каждый из студентов был максимально включён – им искренне хотелось помочь каждому ребёнку, поэтому доверие рождалось буквально с первых минут разговора. Студенты не просто собрали данные, а вышли на глубокие общие выводы, блестяще закрыв задачи производственной практики.

Поняв ценность этой работы, обучающиеся сами вызвались посещать детские тренинги и проводить итоговую диагностику со сравнительным анализом – уже далеко за рамками обязательной программы. Эта практика наглядно показала: диагностика – это мощнейший инструмент для будущей коррекционно-развивающей работы.

Кафедра психологии факультета психологии и социальной педагогики выражает благодарность Ларисе Владимировне Богатырёвой – руководителю ЦИП «Совиный клад» – за плодотворное наставничество студентов-практикантов!