23 ноября

Необычная экскурсия

15 ноября в музее истории, археологии и палеонтологии состоялась не совсем обычная экскурсия. В этот раз в гостях у сотрудников лаборатории археологии и палеонтологии были совсем маленькие посетители – ученики 2 «В» класса МОУ СОШ №37 вместе с «группой поддержки» - учителями и родителями. С приветственным словом перед маленькими экскурсантами выступил декан факультета истории и права Волвенко А. А. Он обратил внимание ребят на то, что многие из них, когда вырастут, могут выбрать для себя интересную профессию, связанную с изучением прошлого родного края, и получить ее в стенах нашего института. Основную задачу – познакомить младших школьников с экспозицией музея – выполнила заведующая лаборатории археологии и палеонтологии Ромащенко Е. В. Рассказ о древнейшей истории Приазовья вызвал всплеск интереса: ребята задавали множество вопросов, делились своими знаниями о древнейших обитателях суши и моря, стремились узнать новые названия ископаемых организмов, подержать в руках и сфотографировать некоторые из экспонатов – отпечатки растений, раковин, фрагменты костей первых млекопитающих. На примере нового экспоната музея – ископаемого ежа micrasterа из мелового карьера у поселка Кульбаково Матвеево-Курганского района Елена Владимировна показала ребятам, как изменялись организмы в процессе эволюции. С огромным вниманием были восприняты сведения о работе ученых-палеонтологов в полевых условиях по поиску и сбору материалов близ станицы Вешенской, у станций Мержаново и Морская, у поселка Хапры. В ходе экскурсии ученики успели познакомиться и с «настоящим археологом» - доцентом кафедры всеобщей истории Качевским П.С. как с автором и участником многих исследований, материалы которых представлены в витринах музея. Преподаватель продемонстрировал самую тяжелую из костей, имеющихся в фондах, – тазовую кость трогонтериевого слона.

В ходе экскурсии заметное внимание было уделено и истории нашего города, в том числе, экспонатам этнографической коллекции - прялке, чесалу, рубелю, утюгу, другим предметам городского и сельского быта, истории их появления и использования в XIX и XX веках. Ребята и их родители увидели своими глазами, как работает «необычный музей», в пополнении коллекций которого каждый их них может принять личное участие.